2013高考语文默写：怎样高效备战与掌握？
每年的高考都是无数学子心中的一座大山，而语文科目的默写部分更是很多考生的“心头病”。如果你还在为怎样备战2013高考语文默写而烦恼，那么不妨听听我这个朋友的分享。
开门见山说，了解2013年高考语文默写的具体要求是必不可少的。根据我的经验，高考语文的默写主要涉及古诗文、名句以及一些经典文学作品。在这一年中，专家对默写篇目的要求并没有出现大的调整，但在命题思路上却有了新的变化。例如，古诗文默写更加注重考查学生对内容的实际领会，而不仅仅是字面的记忆。由此可见，我们需要在复习经过中着重加强对文本的深入领会，而不仅仅是机械地记忆。
接下来，复习策略显得尤为重要。通常来说，直接抄写原文的技巧已经不再适用。我们更应该尝试领会诗文的背景和含义，从而形成自己的记忆。例如，以李白的“床前明月光”为例，单纯记忆这一句并不够。我们不妨去探讨这句诗表达了诗人怎样的情境和情感。通过领会，记忆天然会变得更加牢靠。
当然，默写并非只是靠记忆，你我在复习时可以使用一些小技巧来巩固记忆。比如，试着和朋友一起进行默写练习，互相出题，互相纠正。这样不仅能增加互动性，还能在轻松的气氛中有效提升我们的默写能力。
需要注意的一点是，虽然同学之间互帮互学很重要，但大家的基础和接受能力各有不同，因此在共同进修时，切忌要强求别人跟上自己的节奏。每个人都有适合自己的进修技巧，保持耐心和大度，使得进修能成为一种高兴的体验。
在复习的经过中，我建议制定合理的进修规划。具体来说，可以将古诗文和现代文的默写交替进行。比如，周一和周四集中复习古诗文，而周二和周五则专注于现代文的名句。这种交替进修法不仅降低了进修的单调感，同时也能进步记忆的效率。
顺带提一嘴，针对一些难点和重点，可以尝试联系实际生活中的场景，帮助记忆。比如在默写“问君何能尔”这句时，可以联想到自己在求学路上对老师的敬重和自我要求，这种情感的共鸣会让记忆更为深刻。
最终，关于高考的临近，心理的准备同样重要。你我都知道，过度的紧张只会影响默写的发挥。不妨在复习之余，适当放松自己，做一些自己喜欢的事务，保持良好的心态面对即将到来的考试。
2013高考语文默写的准备之路可能充满挑战，但只要用心去学，积极去练，就一定能在考试中发挥出色。让我们一起加油，为梦想而战吧！
